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Niñas y niños que cuidan la naturaleza

El Día Mundial de la Educación Ambiental nos recuerda la importancia de formar e impulsar una población mundial consciente, preocupada y que tome acción con el medio ambiente no solo desde los colegios o universidades, sino también en otros espacios de la vida cotidiana.

En estos párrafos te contaremos un poco más sobre este día, su importancia y también sobre algunas iniciativas inspiradoras que vienen trabajando para conservar nuestros bosques.

Un poco de historia…

En 1975, en el Seminario Internacional de Educación Ambiental, organizado por la Unesco y el Centro de estudios internacionales de la Universidad de Belgrado, donde participaron expertos de más de 70 países, se establecieron los principios de la Educación Ambiental mediante la Carta de Belgrado. Este documento sienta las bases para comprender que aprender a mejorar la relación que tenemos con la naturaleza no solo es una tarea dirigida a personas en un proceso formal de educación, sino de todos y todas en la cotidianidad.

Desde entonces, cada 26 de enero se recuerda la importancia de “formar una población mundial consciente y preocupada con el medio ambiente y con los problemas asociados, y que tenga conocimiento, aptitud, actitud, motivación y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones para los problemas existentes y para prevenir nuevos”, según se lee en Carta de Belgrado.

En el documento, también se plantearon seis objetivos para trabajar en beneficio de la educación ambiental:

Más educación para la conservación

Desde Conservamos por Naturaleza, consideramos que la educación ambiental es clave para seguir promoviendo la conservación de nuestra biodiversidad, sobre todo en niñas, niños y jóvenes, quienes son nuestro futuro.

Por ello, hemos impulsado la creación de Tierras de Niñas, Niños y Jóvenes (TiNis) en dos comunidades de Amazonas: Palmira y Cocachimba.

Las TiNis es una metodología impulsada por la organización Ania, que tiene como objetivo acercar a las niñas, niños y jóvenes con la naturaleza desde el hogar, barrio y comunidad, en zonas urbanas y rurales.

TiNi en Palmira

En julio de 2022, junto a la Asociación Agrícola Forestal y Turística de Palmira (Afotur), se inauguró “La Maravillosa TINI de Palmira”, un espacio en donde 15 niños y niñas asumieron el compromiso con la naturaleza frente a toda su comunidad, en este distrito de Amazonas.

Las niñas y niños de la comunidad de Palmira, ubicada en el distrito de Leymebamba, provincia de Chachapoyas, región Amazonas, se comprometieron a conservar la naturaleza de su entorno como futuros líderes locales en el marco de las actividades de Amazonía que Late, un encuentro regional que reunió a la red más importante de conservación voluntaria y comunal de Amazonas, Cajamarca y Piura.

Más información en https://www.conservamospornaturaleza.org/noticia/tini-de-palmira-impulsando-a-una-nueva-generacion-de-conservacionistas/

TiNi en Cocachimba

En agosto de 2022, de la mano del Comité Ambiental de Cocachimba, en alianza con Conservamos por Naturaleza, se inauguró la TiNi “Paraíso Natural de los niños”, un espacio donde más de 30 niños y niñas podrán realizar pequeños cultivos de especies nativas, recibir talleres, y, sobre todo, poder pasar tiempo de calidad entre ellos mismos y reafirmar su compromiso con la naturaleza.

Los niños y niñas de Cocachimba, comunidad ubicada en el distrito de Valera, provincia de Bongará, región Amazonas,se han comprometido a formarse como una nueva generación de conservacionistas que aseguren la conservación de esta zona del Valle de las Cataratas.

Más información en https://www.conservamospornaturaleza.org/noticia/ninas-y-ninos-de-cocachimba-se-comprometen-con-el-medio-ambiente/